La nueva normalidad
En las clases de Estadística en la Espol aprendimos que los eventos podían ser normales cuando siguen la tendencia o representan la mayoría, o anormales cuando no se comportan como la mayoría. Aprendimos también a solucionar problemas en condiciones ‘normales’, es decir, para aquellos valores que se dan con mayor frecuencia en un conjunto y […]
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